Conseguir la primera oportunidad laboral no depende únicamente de acumular experiencia en un currículum. Para estudiantes y recién egresados que buscan incorporarse como practicantes o becarios, la actitud, la capacidad de aprendizaje y la iniciativa pueden convertirse en elementos decisivos durante una entrevista de trabajo.
Los reclutadores que participan en procesos para programas de prácticas saben que buena parte de los candidatos todavía no cuenta con una trayectoria profesional amplia. Por ello, la evaluación suele concentrarse en identificar su potencial de desarrollo, motivaciones, intereses, conocimientos y capacidad para adaptarse a un entorno profesional, de acuerdo con recomendaciones difundidas por Computrabajo.
¿Qué buscan los reclutadores en estudiantes y recién egresados?
Una entrevista para conseguir prácticas profesionales tiene características distintas a un proceso de contratación para posiciones que exigen varios años de experiencia.
En estos casos, el candidato puede utilizar conocimientos y experiencias obtenidos durante su formación académica para demostrar competencias que posteriormente pueden trasladarse al terreno laboral.
Proyectos universitarios, trabajos en equipo, resolución de problemas, aprendizaje de nuevas herramientas y participación en actividades académicas pueden funcionar como ejemplos para demostrar habilidades frente al reclutador.
Entre las preguntas habituales durante estas entrevistas se encuentran: ¿por qué elegiste estudiar esa carrera?, ¿qué te interesa de la empresa?, ¿qué esperas aprender?, ¿cuáles son tus fortalezas? y ¿qué aspectos consideras que necesitas mejorar?
La clave, señala la información difundida por Computrabajo, está en responder con claridad y naturalidad, acompañando las respuestas con ejemplos concretos que permitan transmitir preparación y seguridad.
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4 consejos para una entrevista de prácticas profesionales
Para aumentar las posibilidades de obtener un resultado favorable, Computrabajo plantea cuatro recomendaciones dirigidas a quienes buscan comenzar su trayectoria laboral.
- Demuestra iniciativa y capacidad de aprendizaje. No contar todavía con experiencia formal no impide hablar sobre situaciones en las que se hayan resuelto problemas, adquirido nuevas competencias o colaborado con otras personas. Estos ejemplos permiten mostrar disposición para asumir nuevos retos.
- Convierte tus proyectos académicos en experiencia relevante. En lugar de limitarse a describir una actividad escolar, el candidato puede explicar cuál fue su participación, qué problema enfrentó, cómo lo solucionó, qué herramientas utilizó y qué resultados obtuvo.
- Investiga a la empresa antes de la entrevista. Conocer la actividad de la organización, sus productos o servicios, valores y cultura puede ayudar a construir una respuesta más sólida cuando el reclutador pregunte por qué existe interés en incorporarse a la compañía.
- Prepara preguntas para el reclutador. La entrevista también puede aprovecharse para conocer las actividades del puesto, las competencias que podrían desarrollarse, la dinámica del equipo y las expectativas de la posición. Preguntar con criterio puede transmitir curiosidad e iniciativa.
Los proyectos académicos también cuentan como experiencia
El reto está en explicar resultados, no sólo actividades
Uno de los principales obstáculos para quienes buscan su primer empleo es considerar que no tienen experiencias relevantes para compartir durante una entrevista.
Sin embargo, un proyecto académico puede ayudar a demostrar trabajo en equipo, liderazgo, análisis, solución de problemas, organización o manejo de herramientas específicas.
La diferencia está en la manera de presentarlo. Describir únicamente qué se hizo aporta poca información al reclutador; explicar el reto, las decisiones tomadas y los resultados permite mostrar cómo actúa el candidato frente a una situación concreta.
Esta lógica puede ser especialmente útil ante preguntas sobre fortalezas, experiencias de colaboración o momentos en los que fue necesario aprender algo nuevo.
¿Cómo responder si no tienes experiencia laboral?
La falta de experiencia no debe llevar al candidato a intentar construir respuestas que considere ideales para el reclutador. El proceso puede enfocarse en aquello que ya conoce, sus intereses profesionales y, particularmente, en lo que está dispuesto a aprender.
“Más que intentar responder lo que creen que el reclutador quiere escuchar, lo importante es hablar con honestidad sobre sus intereses, conocimientos y aquello que están dispuestos a aprender”, señaló Alejandra Martínez, responsable de Estudios del Mercado Laboral en Computrabajo.
La especialista destacó que una entrevista para realizar prácticas profesionales o incorporarse como becario representa una oportunidad para demostrar preparación incluso cuando todavía no existe experiencia laboral formal.
“Mostrar iniciativa, preparación y una actitud abierta pueden marcar la diferencia para que una empresa identifique el potencial de un candidato que está dando sus primeros pasos en el mundo laboral”, agregó Martínez.
Prepararse puede marcar la diferencia en el primer empleo
La búsqueda de prácticas profesionales representa para muchos estudiantes el primer contacto directo con procesos de reclutamiento y selección. Llegar preparado no significa memorizar respuestas, sino tener claridad sobre las capacidades desarrolladas durante la formación académica y saber explicar cómo podrían utilizarse dentro de una empresa.
Investigar previamente a la organización, identificar proyectos que demuestren habilidades, preparar ejemplos concretos y formular preguntas al reclutador puede ayudar a transformar la falta de experiencia en una conversación sobre potencial, aprendizaje e iniciativa.
Para estudiantes y recién egresados, la entrevista puede ser algo más que un filtro para conseguir una vacante: también es el momento para comenzar a construir una narrativa profesional capaz de explicar qué saben hacer, qué pueden aportar y hacia dónde quieren desarrollar su carrera.

